Velkommen til Børnehuset Globussen
Vi er et børnehus for børn i alderen 0-6 år, som arbejder særligt med leg, sprog og bevægelse. Vi hedder Børnehuset Globussen, da det repræsenterer et pædagogisk værdigrundlag, hvor nysgerrighed, fællesskab og verdensforståelse er i centrum. En globus symboliserer både udforskning, mangfoldighed og forbindelser – alt sammen centrale elementer i børns dannelse og udvikling.
Vi er én institution men fordelt på to matrikler. Vuggestuen ligger på Bygårdsstræde 23 og børnehaven i Energicenter Voldparken Kobbelvænget 65. Vi venter dog på at vores nye fælles hus bliver bygget, så vi kan forenes igen.
I begge huse har vi en virkelig skøn stor, grøn legeplads med masser af buske og træer, børnene kan klatre og gemme sig i. Og vi elsker at være udenfor og slå os løs på legepladsen, hvor vi gynger højt, pjasker med vand, tager vores biler en tur i den hjemmebyggede bilvask eller laver sandkager.
Leg
Vi synes, at leg er en vigtig del af børns liv, for gennem legen udvikler børnene sig - de danner venskaber, lærer nye ord og udvikler deres motorik. Derfor er det vores opgave som voksne at sætte lege i gang, når der er behov for det - og vi inviterer børnene ind i legen og leger med dem, indtil børnene selv overtager legen. Det er fantastisk at opleve, hvordan et barn, der ikke har været vant til at lege rollelege, pludselig dækker op til te-selskab og inviterer de andre børn på sandkage.
Sprog
I Børnehuset Globussen har vi et stort fokus på sprog. Vi har en særlig vigtig opgave i at hjælpe alle vores børn med at udvikle et sprog, så de både kan forstå, tale og indgå i samtaler med andre børn og voksne. Det betyder, at vi gør os ekstra umage med at sige højt, hvad vi gør i alle dagens små aktiviteter, og vi stiller spørgsmål til børnene, som ikke bare kan besvares med et "ja" eller "nej", men faktisk inddrager dem i samtalen og lader dem bruge deres sprog. Sproget bliver på den måde en stor og vigtig del af alle de ting vi gør hele dagen, hver dag.
Bevægelse
Vores andet store fokus, bevægelse, kommer også til udtryk i de aktiviteter, vi laver med børnene. Vi har en vigtig opgave i at udvikle børnenes motorik gennem masser af aktiv leg, og vi har en bevægelseskonsulent, som hjælper os med at få mere bevægelse ind i børnenes hverdag. Det kan være de helt små ting som at gå baglæns eller lære at hoppe på et ben i en hinkerude. Men vi har også et tæt samarbejde med nærområdets foreningsliv, og flere af vores børn går til fodbold eller håndbold en formiddag hver uge sammen med andre børn fra huset.
Nyt navn fra 1. april 2026 - Hvad betyder navnet for os?
Navnet Globus repræsenterer et pædagogisk værdigrundlag, hvor nysgerrighed, fællesskab og verdensforståelse er i centrum. En globus symboliserer både udforskning, mangfoldighed og forbindelser – alt sammen centrale elementer i børns dannelse og udvikling.
1. Globus som symbol på børns naturlige nysgerrighed
Børn er små opdagelsesrejsende, der undersøger verden med kroppen, sanserne og spørgsmål.
Navnet “Globus” understøtter en pædagogisk tilgang, hvor:
• børn opfordres til at udforske og undre sig
• læring sker gennem oplevelse, leg og eksperimenter
• omverdenen bliver en del af børnenes daglige læringsrum
2. Fokus på mangfoldighed og fællesskab
En globus samler hele verden – forskellige kulturer, leveformer, sprog og mennesker.
Navnet signalerer en børnehave, der:
• værdsætter diversitet og arbejder inkluderende
• støtter børn i at møde andre med åbenhed og respekt
• giver plads til alle børns baggrunde og erfaringer
• skaber et trygt fællesskab, hvor forskellighed er en styrke
3. Udsyn og verdensforståelse som del af dannelsen
At arbejde med børns tidlige forståelse af verden – naturen, mennesker, steder og kulturer – er en vigtig del af den pædagogiske opgave.
Navnet “Globus” peger mod:
• at børn bliver bevidste om deres egen plads i verden
• at de lærer, at verden er større end hverdagen i børnehaven
• at tidlige indsigter i natur, klima, geografi og kultur styrker deres dannelse
4. Pædagogik der forbinder det nære og det fjerne
Globus-navnet lægger op til, at pædagogikken forbinder barnets nære erfaringer med den store verden:
• “Hvor bor vi?”
• “Hvordan lever mennesker andre steder?”
• “Hvad forandrer sig, når Jorden drejer?”
• “Hvor kommer maden, dyrene og sprogene fra?”
Denne tilgang understøtter læreplanstemaerne kommunikation & sprog, natur/science, kultur, alsidig udvikling og sociale kompetencer.
5. Et navn der viser retning
“Globus” signalerer en børnehave og vuggestue, der står for:
✓ Nysgerrig og undersøgende pædagogik
✓ Åbenhed, tolerance og global forståelse
✓ Et trygt, mangfoldigt fællesskab
✓ Legende læring med udsyn
Det er både et poetisk og fagligt stærkt navn, der kommunikerer moderne pædagogiske værdier.
Velkommen til Børnehuset Globussen